En el marco del Proyecto STEM de Fomento de Centros de Enseñanza, 50 profesores y profesoras de ESO y Bachillerato de los colegios de Fomento han participado en una jornada de proyectos experimentales de Física y Química, cuyo desarrollo tuvo lugar en el Colegio El Prado y en los Servicios Centrales de Fomento.Javier Rihuete, profesor de El Prado, realizó diversas exposiciones teóricas y prácticas aplicables a las aulas y los laboratorios. Estuvo acompañado por el profesor Jaime Pey.Por su parte, Bernardo Longa, profesor del Colegio Montecastelo de Vigo, mostró el desarrollo de diferentes proyectos:Producción de Biodiésel a través de aceite de girasol y aceite usado.Producción de Bioetanol usando frutas.Diseño y construcción de un fotobiorreactor para el cultivo de micro algas y la producción de biodiesel.Utilización de lámparas leds para el cultivo de lechugas.Producción de bioetanol mediante la utilización de residuos.Un sistema de canalización y recogida de aceite vegetal usado.Producción de biogás y biodiesel mediante el uso de algas de mar.El proyecto STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) de Fomento se desarrolla como una manera de enseñar conjuntamente estas áreas: es un sistema de enseñanza-aprendizaje de manera integrada, en lugar de como áreas de conocimiento compartimentadas. Y está enfocado a la resolución de problemas, es decir se trata de conocimientos teóricos para su posterior aplicación práctica.
Proyecto STEM de Fomento: El Prado acoge una jornada de proyectos experimentales de Física y Química.
